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"读名篇，学写作" 系列之三：对比结构时间：2019-07-23 "读名篇，学写作"系列之三：对比结构 【名篇引路】 雪（鲁迅） 暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。① 孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。 第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。 但是，②朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。③ 在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…… 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 [点评]： ①生动描写是亮点，以虚写实，不仅突出江南雪景的美艳，而且表现了江南雪景充满生机与活力。 ②上下文连贯，衔接巧妙是亮点，滋润、粘连的雪堆出来的雪人慢慢地消融了，真美毕竟不长久，通过"但是"一转，巧妙引出下文写作对象孤独、蓬勃、奋飞的朔方的雪。 ③饱含赞颂之情的描写是亮点，作者通过"永远"、"决不""蓬勃"、"灿灿"、"闪烁"等词语，在遣词造句中，在生动的描写中表达了对朔方雪的赞颂之情。 例文简评：本文通过江南的雪与朔方的雪形成对比来结构全文，两方的雪各具特色，语言准确、生动、饱含情趣，描写细腻、传神，通过具体的雪景寄托了作者柔软而坚硬的情怀。 【写法详解】 对比结构，是通篇或局部运用对照手法安排材料的一种结构方法，记叙文的对照式结构其实可以看作是并列结构的一种特例，但并列的事例内容上往往有真与假、好与坏、美与丑、善与恶、公与私等对立的两方作对比，故称为对比式结构。鲁迅先生的《雪》就是对比结构的范例，江南的雪与朔方的雪各有特点，形成对比，表现鲁迅人生的不同阶段的思想风貌。鲁迅先生的《故乡》，堪称"对比结构"典型例子，文中的少年闰土与中年闰土对比鲜明，突出黑暗的社会摧残人的肉体与灵魂；柳宗元的《捕蛇者说》也是经典例子，文中蒋氏与乡邻的生活多层面的对比，生动地突出了"赋敛之毒甚于蛇毒"的主旨。再如《守财奴》一文中，巴尔扎克就将葛朗台对金钱的执着和种种为争夺金钱的种种丑态和女儿欧也妮对金钱的无所谓，对父亲的真爱鲜明对比，突出葛朗台被金钱腐蚀的丑恶灵魂，以及欧也妮灵魂的美好和崇高。同学佳作欣赏中的《山水朝堂》也是很好的例子，它是一篇材料作文的考场作文，两种读书人形成对比，让文章在对比中更好地表现主旨。记叙文中的对比结构应该特别注意：不要简单地通过评价直接对比，而要通过叙述事情渗透作者的褒贬、爱憎之情，让事实说话。 |
